Atividades

1. Duas equipes, A e B, participaram de uma gincana. No final da gincana, a equipe A havia marcado 635 pontos, enquanto a equipe B havia feito 495 pontos. Calcule quantos pontos a equipe A marcou a mais que a equipe B.

2. Um ginásio de esportes tem capacidade para 2.916 pessoas sentadas. Um jogo de vôlei realizado nesse ginásio teve uma plateia de 1.148 espectadores. Calcule quantos lugares não foram ocupados.

3. Uma fábrica quer produzir, neste mês, 3.000 pares de sapatos. Se já produziu 1.925, quantos pares ainda falta produzir para atingir a meta?

4. A final de um campeonato de futebol foi disputada em duas partidas. A primeira teve um público de 42.721 pessoas, e a segunda, de 55.294 pessoas. Quantas pessoas a segunda partida teve a mais que a primeira?

5. Patrícia deseja comprar uma máquina de lavar roupa. Ela pode optar por um dos seguintes modelos:

a) Qual é o preço do modelo mais caro?

b) E do modelo mais barato?

c) Qual é a diferença do preço entre esses dois modelos?

6. A um show de rock compareceram 30.428 pessoas. Algumas pagaram, outras foram convidadas. Se o número de pagantes foi de 28.290 pessoas, quantas pessoas foram convidadas?

7. Numa vidraça que estava embaçada, Leonel, Raquel, Muriel e Ariel escreveram com o dedo das subtrações abaixo.

            Determine o resultado de cada uma delas.

Quantos dos resultados obtidos são números naturais pares?

8. Observe as indicações:

Que números devem ser escritos no lugar do:

a) verde?                         b) vermelho?                       c) roxo?

9. A população de uma cidade é de 101.022 habitantes. Desses, 93.320 têm menos de 60 anos. Quantos habitantes dessa cidade têm 60 anos ou mais?

10 Jacira usou o que aprendeu para calcular a diferença entra 1.000 e 643. Veja:

   1.000             Depois, descobriu que havia um modo mais rápido e simples para

-     643            chegar ao mesmo resultado:

      357                        1.000      — 1.000 – 1             —      999

                                  -    643  —        643 – 1            —     - 642

                                                     357

Calcule como Jacira,  do modo mais rápido e mais simples:

a) 800 – 257                   b) 2.000 – 1.325                    c) 10.000 – 1.325

d) 50.000 – 25.839

11. Leia as informações sobre dois Prêmios de Fórmula 1:

a) Quantas voltas o Grande Prêmio de Portugal tem a mais que o do Japão?

b) Qual é a diferença entre a extensão do autódromo de Suzuka e a extensão do autódromo de Estoril?

Vamos resolver

1. A tabela a seguir indica o número de alunos matriculados na Escola Cidade Nova.

Qual o total de alunos que estudam nessa escola?

2. Veja a ilustração:

A distância entre as duas placas é de 275 quilômetros.

            Que número deveria estar escrito na segunda placa, considerando-se que esse número é maior que o primeiro?

3. Veja no quadro os dados sobre a população de Florianópolis, capital do estado de Santa Catarina.

Qual a população de Florianópolis em 2000?

4. Usando os algarismos 3, 7, 5 e 4, e sem repeti-los, escreva:

a) o maior e o menor dos números formados por esses quatro algarismos.

b) o resultado da adição dos números que você escreveu.

5. Veja como está distribuída a população de uma cidade.

a) Quantos são os homens dessa cidade?

b) !Quantas são as mulheres?

c) Quantas pessoas têm mais de 60 anos?

d) Quantas pessoas têm menos de 18 anos?

e) Qual é a população dessa cidade?

6. A prefeitura de uma cidade promoveu o Passeio da Primavera. Compareceram 1.850 homens,  2.105 mulheres e 2.420 crianças. Quantas pessoas, ao todo compareceram a esse evento?

7. O quadro mostra a produção de uma indústria no segundo trimestre do ano passado.

a) Em qual desses meses a indústria produziu mais unidades?

b) Quantas unidades a indústria produziu nesse trimestre?

8. Um parque de diversões recebe cerca de 28.736 visitantes todo mês. Com a construção de uma nova atração, o Lago da Aventura, espera-se um acréscimo mensal de 16.017 visitantes. Quantos visitantes deverá ter esse parque, por  mês?

9. A professora do 4º ano A pediu aos alunos que fizessem a adição dos números 1.175, 3.048 e 925. Juca fez 1.175 + 3.048 e, ao resultado, adicionou 925. Zico por sua vez, fez 3.048 +925 e, ao resultado, adicionou 1.175. Os resultados foram iguais ou diferentes?

10. O quadro seguinte deve apresentar uma sequencia de cinco números, na qual cada número deve ter 725 unidades a mais que o anterior.

Se o menor dos números já está escrito no quadro, determine:

a) os outros quatro números da sequencia.

b) a soma do maior com o menor dos números da sequencia.

Atividades

1. No sábado, 2.965 pessoas visitaram o Jardim Zoológico e no domingo, 4.275 pessoas. Quantas pessoas visitaram o Jardim Zoológico nesse final de semana?

2. Em janeiro, uma livraria vendeu 9.527 livros. Em fevereiro, vendeu 4.806 livros. Calcule o número de livros vendidos nesses dois meses.

3. Em 1991, a cidade de São Luís, capital do Maranhão, tinha 695.780 habitantes. De 1991 a 2000, a população de São Luís cresceu em 171.910 habitantes. Qual a população de São Luís no final de 2000?

4. A turma do 4º ano B formou 3 equipes para um Campeonato de Matemática. Veja os resultados da competição:~

a) Quantos pontos, ao todo, a equipe Verde marcou?

b) E a equipe Azul?

c) E a equipe Vermelha?

5. Há dois caminhos para ir da cidade A até a cidade B; passando pela cidade C ou pela cidade D.

a) Calcule quantos quilômetros tem o percurso:

·         que passa por C.

·         que passa por D.

b) Qual é o percurso mais curto?

6. O quadro abaixo mostra o número de homens e mulheres de uma cidade brasileira.

Qual a população dessa cidade?

7. A decisão de um torneio de vôlei foi disputada em dois jogos. No 1º jogo, compareceram 6.284 pessoas e, no 2º jogo, 8.806 pessoas. Quantas pessoas compareceram nesses dois jogos?

8. Veja a adição indicada em cada ficha:

  3.506 + 1.596                  2.173 + 2.028                         2.776 + 3.186

Efetue as adições e responda:

a) Em qual delas o resultado está mais próximo de 6.000?

b) Em qual delas o resultado está mais próximo de 5.000?

9. Efetue as adições:

a) 42 + 34                             C) 2.040 + 1.570                             e) 213 + 157

b) 157 + 213                         d) 34 + 42                                        f) 1.570 + 2.040

Atividades

Em cada caso, qual ficha indica a operação que deve ser usada para resolver a situação?

1. Um lojista vendeu 56 camisetas no sábado e 44 no domingo. Quantas camisetas ele vendeu nesses dois dias?

(A) 56 + 44                   (B) 56 – 44                   (C) 56 X 44                          (D) 56 : 44

2. Um estacionamento tem 5 andares. Em cada andar podem ser colocados 100 carros. Quantos carros podem ser colocados nesse estacionamento?

(A) 100 + 5                    (B) 100 – 5                (C) 100 X 5                        (D) 100 : 5

3. Uma indústria já produziu 725 peças. Para chegar a 1000 peças, quantas peças ainda precisará produzir?

(A) 1000 + 725             (B) 1000 – 725                 (C) 1000 X 725             (D) 1000 : 725

4. Quantas caixas em que cabem 6 bombons podem ser formadas com 240 bombons?

(A) 240 + 6                   (B) 240 – 6                   (C) 240 X 6                    (D) 240 : 6

5. Em uma empresa trabalham 275 mulheres e 190 homens. Quantas mulheres a mais que homens têm nessa empresa?

(A) 275 + 190                (B) 275 – 190                  (C) 275 X 190                (D) 275 : 190

6. Somos 8 pessoas para ir a um teatro. Se cada ingresso custa 32 reais, quanto vamos pagar?

(A) 32 + 8                 (B) 32 – 8                     (C) 32 X 8                   (D) 32 : 8

7. Um caminhoneiro saiu de Belo Horizonte com destino a São Paulo. Ele já percorrei 312 quilômetros, mais faltam ainda 274 quilômetros. Qual é a distância de Belo Horizonte a São Paulo?

(A) 312 + 274               (B) 312 – 274             (C) 312 X 274                (D) 312 : 274

8. Um aparelho de televisão custa 815 reais na loja A e 780 reais na loja B. Qual a diferença entre os preços das duas lojas?

(A) 815 + 780                    (B) 815 – 780              (C) 815 X 780                 (D) 815 : 780

9. Paulo quer repartir igualmente 180 selos em 9 páginas do seu álbum. Quantos selos ele deve colocar em cada página?

(A) 180 + 9                  (B) 180 – 9              (C) 180 X 9                 (D) 180 : 9

10. Um pomar tem 315 laranjeiras e vai ser ampliando com a plantação de 180 novas mudas. Com quantas laranjeiras esse pomar vai ficar?

(A) 315 + 180                (B) 315 – 180                (C) 315 X 180                 (D) 315 : 180

11. Dona Vanda organizou 7 canteiros de flores, colocando 35 flores em cada canteiro. Quantas flores dona Vanda colocou nos canteiros?

(A) 35 + 7                 (B) 35 – 7                         (C) 35 X 7                 (D) 35 : 7

12. O grande cientista Albert Einstein faleceu em 1955. Se ele viveu 76 anos, em que ano ele nasceu?

(A) 1955 + 76                  (B) 1955 – 76              (C) 1955 X 76               (D) 1955 : 76

13. Quantos grupos de 6 alunos podem ser formados com 72c alunos?

(A) 72 + 6                   (B) 72 – 6                    (C) 72 X 6                       (D) 72 : 6

Mosaico

Observe os polignos

Atividades polignos

1. Em cada linha há uma figura que é polígono. Qual é essa figura?

Segmentos, paralelas e concorrentes

1. Veja, na figura abaixo, a representação dos segmentos que formam o contorno de um retângulo.

a) Dê as cores de dois segmentos que são paralelos.

b) Dê as cores de dois segmentos que são concorrentes.

2. A figura abaixo mostra um campo de futebol. As linhas laterais de um campo de futebol dão a ideia de segmentos de reta.

Esses segmentos são paralelos ou concorrentes?

3. O contorno da figura abaixo é formado por segmentos de reta. Dois desses segmentos são paralelos. Quais são eles?

4. Observe o contorno da figura:

a) Existe um segmento paralelo ao segmento AB? Qual?

b) Dê o nome de um segmento que seja concorrente ao segmento AB.

c) Os segmentos AD e DC são paralelos ou concorrentes?

5. O contorno das figuras a seguir é formado por segmentos de reta.

Em apenas uma dessas figuras não há, no contorno, segmentos paralelos. Qual é essa figura?

Vamos descobrir

Linhas

1. Edu chutou uma bola. O caminho que ela fez, desde a partida até bater no chão, representa uma linha de que tipo?

2. Se você sair de um ponto A próximo da linha lateral de um campo de futebol, e contornar o campo, como mostra a figura, voltando ao ponto A, esse caminho representa que tipo de linha?

3. Observe o circuito do autódromo de San Marino, onde são disputadas corridas de Fórmula 1. Que tipo de linha o traçado do circuito desse autódromo representa?

4. A linha de empinar da pipa do desenho representa que tipo de linha?

Vamos resolver

Vamos resolver

1. A montanha mais alta do Brasil é o pico da Neblina, com 3.014 metros de altura. Ela está localizada no Amazonas, na fronteira do Brasil com a Venezuela. Escreva como se lê o número que expressa a altura dessa montanha.

2. Veja o número que expressa a quilometragem de um carro.

8

5

5

4

4

Escreva como lemos esse número.

3. Num domingo, 35.642 veículos passaram pelo pedágio em direção às praias da Baixada Santista, em São Paulo. Escreva como se lê o número que aparece nessa afirmação.

4. O Rio Amazonas é o maior rio do mundo, em extensão. Desde a sua nascente, no Peru, até a sua foz, no estado do Pará, ele percorre cerce de 7.100 quilômetros. Escreva como se lê esse número.

5. A Copa do Mundo de Futebol de 1950 foi realizada no Brasil. A partida final entre Brasil e Uruguai, disputada no Estádio do Maracanã, No Rio de Janeiro, teve um público de 199.854 pessoas. Escreva como se lê esse número.

6. Veja no quadro abaixo, alguns dados sobre o Grande Prêmio da Itália de Fórmula 1. Escreva por extenso o número que expressa, em metros, a extensão do circuito de Monza.

7. O Jardim Botânico, no Rio de Janeiro, é o maior da América Latina. Nele há cerca de seis mil, duzentos e cinquenta espécies de vegetais. Escreva esse número usando algarismos.

Números e numerais

1. Para uma partida de futebol, a federação colocou à venda noventa mil ingressos. Quantas pessoas, no máximo, poderiam assistir a essa partida no estádio? Responda usando algarismos.

2. A população de uma cidade é de, aproximadamente, cinco dezenas de milhar de pessoas. Qual é a população dessa cidade? Responda usando algarismos.

3. De acordo com os dados do Ministério da Educação (MEC), em 2001 havia 18.552 escolas particulares de ensino fundamental no Brasil. Escreva esse número por extenso.

4. No Aeroporto Internacional do Rio de Janeiro, em 2000, foram feitos oitenta e dois mil, quinhentos e trinta e dois pousos e decolagens. Usando algarismos, escreva esse número.

Números e numerais

1. O GP do Brasil de Fórmula 1 é disputado no Autódromo de Interlagos, em São Paulo. Veja, abaixo, alguns dados sobre esse Grande Prêmio.

            Vamos escrever por extenso o número que corresponde à extensão da pista desse autódromo?

2. Usando a decomposição, escreva por extenso os números destacados.

a) A última Copa do Mundo de futebol do século XX foi disputada na França, em 1998.

b) O Brasil ganhou a primeira Copa do Mundo de Futebol do século XXI. Ela foi disputada em 2002 no Japão e na Coréia.

c) O litoral brasileiro é banhado pelo oceano Atlântico e tem 7367 quilômetros de extensão.

d) O São Francisco é o rio mais longo situado totalmente em território brasileiro. Ele corta os estados de Minas Gerais, Bahia, Sergipe, Alagoas e Pernambuco e tem uma extensão de 2800 quilômetros.

Escreva por extenso

1. Escreva por extenso os números destacados.

a) Os Jogos Pan-Americanos foram realizados pela primeira vez em 1951. Desde essa data até 1999, quando foram realizados os últimos jogos do século XX, o Brasil havia ganho um total de 638 medalhas.

b) A distância de São Paulo a Ribeirão Preto, cidade do interior do estado, é de 317 quilômetros.

2. Vamos descobrir o número da casa de Carlos:

·         É maior que 400.

·         É menor que 800

·         É um número formado por 3 algarismos iguais.

·         É um número par.

a) Quais dos números a seguir poderiam ser o da casa de Carlos?

   (   ) 444               (   ) 555                    (   ) 666                         (   ) 777

b) Sabemos ainda que a soma dos valores dos algarismos do número da casa de Carlos é 18. Então, qual é o número da casa de Carlos?

3. O número da casa de Aline é quinhentos e trinta e oito. Escreva esse número usando algarimos.

A extinção das aves em números

Você sabia que o Brasil é o país com o maior número de aves em extinção?

            No mundo todo há 1.211 tipos de pássaros em extinção. Desses, 119 estão no Brasil, a maior parte concentrada no que resta da Mata Atlântica.

            A Indonésia vem em seguida nesse ranking, com 117 espécies ameaçadas de extinção.

            Mesmo que tomemos as medidas urgentes, 2 em cada 3 (cerca de 800) dessas espécies não escaparão da extinção. Apenas 1 em cada 3 delas ainda tem chance de sobreviver.

            Pássaros são excelentes indicadores de como tratamos o meio ambiente. Se o tratarmos bem, os pássaros vivem bem nele; se o tratarmos mal, os pássaros não sobrevivem.

Dados publicados no relatório O Estado do Mundo, Pássaros 2004

1. O que você achou do texto?

2. Que lugar o Brasil ocupa no ranking das espécies de aves em extinção?

3. Qual o país 2º colocado?

4. Localize em um globo terrestre onde ficam o 1º e o 2º colocados do ranking?

5. Pesquise quais os pássaros mais comuns na região onde você mora.

6. Escreva como se leem os três maiores números que aparecem no texto.

7. Das 1.211 espécies ameaçadas de extinção, uma parte ainda tem chances de sobreviver. Aproximadamente, quantas são essas espécies?

8. Que medidas você tomaria para tratar bem o nosso meio ambiente?