Arquelologia

Arqueologia

            Cerâmicas, pedras, talhas, metais, ossadas de animais e seres humanos, restos de plantas, pinturas em rochas são algumas das marcas deixadas pelos homens primitivos nos lugares onde viveram.

            Esses verdadeiros tesouros arqueológicos não são encontrados por acaso. Para descobri-los e decifrar o significado de cada marca encontrada, os especialistas – chamados arqueólogos – fazem buscas cuidadosas em áreas onde aparecem vestígios de vida dos homens do passado.

            Nos sítios arqueológicos, onde há indícios da passagem de homens pré-históricos, os arqueólogos fazem escavações com o uso dos mais variados materiais, que vão desde colheres e pás de pedreiro, peneiras e baldes, até instrumentos muito sofisticados.

            Depois, pincéis são usados para limpar com delicadeza os objetos encontrados, que ainda são fotografados em seus locais de origem. Por fim, tudo o que foi descoberto é cuidadosamente embalado.

            Quem pensa que aí termina o trabalho do arqueólogo, se engana. Na verdade, depois da descoberta, o estudo se aprofunda muito mais.

            Os objetos embalados são envolvidos para laboratórios e muitas pesquisas são feitas a partir daí, para desenvolver a história e a cultura dos povos que produziram e utilizaram.

                        Fonte de pesquisa: revista Superinteressante e revista Ciência Hoje das Crianças

                                       

1. As pinturas provam:

(A) a existência de homens modernos que vivem nas cidades grandes, onde as fotos foram compradas.

(B) a existência de animais selvagens que vivem nas florestas, onde as fotos foram tiradas.

(C) a existência de homens primitivos que viveram nos lugares onde as pinturas foram encontradas

(D) a existência de homens primitivos que vivem os lugares onde as pinturas foram encontradas.

2. Em sua opinião, outros tipos de animais poderiam ter deixado essas marcas?

(A) sim, pois eles possuem recursos e inteligência suficientes para criar as imagens e objetos descobertos.

(B) sim, porque embora não possuíssem materiais adequados, possuíam uma inteligência fora do comum que lhe dão a capacidade para desenhar as imagens e, construir os objetos.

(C) não, pois só os homens têm materiais adequados para realizar as pinturas e construir os objetos.

(D) não, pois só os homens têm inteligência para construir esses objetos e usá-los como instrumentos ou fazer tais pinturas como meio de comunicação.

3. No trecho “Para descobri-los e decifrar o significado de cada marca...”, a palavra em destaque pode ser substituída por:

(A) ler e compreender uma coisa obscura ou escrita em cifras

(B) adivinhar

(C) conhecer o gênio

(D) executar á primeira vista

4. No trecho “fazem buscas cuidadosas em áreas onde aparecem vestígios de vida dos homens do passado”, a palavra em destaque significa:

(A) pegada                                          (C) sobra

(B) rastro                                             (D) quantidade muito pequena

5. Em “Nos sítios arqueológicos há indícios da passagem de homens pré-históricos”, a palavra em destaque pode ser substituída por:

(A) marcas               (B) sinais              (C) provas              (D) princípios

6. Em suas escavações, os arqueólogos usam:

(A) enxada, retro escavadeira e tratores

(B) pás de pedreiro, peneiras e baldes

(C) pincéis, máquina fotográfica, concha

(D) enxada, pás de pedreiro e máquina fotográfica

7. De acordo com o texto, os arqueólogos costumam encontrar:

(A) esqueletos, casa abandonadas, máquinas quebradas, restos de plantas, pinturas em rochas.

(B) cerâmicas, pedras talhadas, casas abandonadas, restos de plantas e pinturas em rochas

(C) cerâmicas, pedras talhadas, ossadas de animais e seres humanos, restos de plantas, pinturas em rochas

(D) máquinas quebradas, casas abandonadas, ossos de animais e seres humanos, restos de plantas e pinturas em rochas.

8. O texto serve para:

(A) ensinar a fazer escavações

(B) informar sobre as descobertas arqueológicas

(C) contar sobre um tesouro encontrado pelos piratas

(D) informar como são formados os sítios arqueológicos.